Még mindig vonzó a műszaki pálya

Fokozódik a műszaki pályák iránti érdeklődés a végzős középiskolások körében a Nyugat-Dunántúlon - derül ki egy felmérésből, melynek eredményét a Nyugat-Magyarországi Egyetemen ismertették.

  • Eduline

Az egyetem faipari mérnöki karának gazdasági informatika szakos hallgatói készítették a felmérést, amely céljául tűzte ki a végzős középiskolások továbbtanulási terveinek megismerését. Az adatokat négy megye 11 településén, 23 középiskolában gyűjtötték össze, a kutatás közel 1200 középiskolás válaszain alapul.

A megkérdezettek közel 90 százaléka kíván továbbtanulni valamilyen felsőoktatási intézményben. Csaknem 50 százalékuk egyetemen szeretné folytatni tanulmányait, a főiskolák valamelyikét több mint 27 százalékuk választotta, viszont az érettségi utáni technikumi képzés tűnik legkevésbé vonzónak. Erre mindössze a megkérdezettek 4 százaléka szavazott.

A preferált szakterületeket illetően még mindig a gazdasági pályák állnak vezető helyen a pályaválasztóknál. Változást jelent viszont, hogy előtérbe kerültek a különféle műszaki területek, amelyek iránt másfél évtizede jóval csekélyebb volt az érdeklődés. A sorrendben az orvosi, a természettudományi és a művészeti képzéseket megelőzi a turisztikai, a kommunikációs, az informatikai, valamint a bölcsészképzés. Jelentősen csökkent a jogi pálya vonzereje, ezt jelzi, hogy utolsó előtti lett a tervezett pályák rangsorában, a sereghajtó pedig az agrárképzés.

A felmérés rávilágított: legfontosabb szempont a továbbtanulással kapcsolatos döntésnél, hogy jó elhelyezkedést biztosítson a diploma. Ezen túlmenően fontosnak tartják a megkérdezettek a diploma piaci elfogadottságát és az oktatás magas színvonalát is.

(Forrás:

www.hvg.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.