Pályázati lehetőség orvosoknak és orvos hallgatóknak

Tanulmányi ösztöndíjra lehet pályáznia Le Pont Neuf-nél. Szakorvosok és a szakorvosi képzésben résztvevők egy négy hónapos franciaországi szakmai gyakorlatra, míg az orvostanhallgatók és a fiatal orvosok egy hathetes franciaországi szakmai gyakorlatra pályázhatnak. Mind két pályázatnál a nyerteseket egy szakmai zsűri választja ki.

  • Edupress

A szakorvosok és a szakorvosi képzésben résztvevők 2008. október 1. - 2009. január 31-ig tartó négy hónapos franciaországi szakmai gyakorlatra pályázhatnak, melynek beküldési határideje: március 15. A pályázatra azok jelentkezését várják, akik nem töltötték még be a 35. életévüket és jól beszélnek franciául. Feltétel továbbá egy orvosi diploma vagy doktori értekezés megléte, valamint egy olyan pontos orvosi jellegű projekt benyújtása, amelynek végrehajtását egy francia kórházi osztályon meg lehet valósítani (nevezetesen az Assistance Publique - Párizsi kórházak-nál).

A projektnél elvárják, hogy különös jelentőséggel bírjon a származási ország közegészségügyére nézve a pályázó, és a későbbiekben azt a gyakorlatba is át tudja ültetni.

A pályázatok zsűrizésének határideje: 2008. május.

Az orvostanhallgatók és fiatal orvosok szeptember 15. -október 26-ig tartó hathetes franciaországi szakmai gyakorlatra pályázhatnak, melynek benyújtási határideje: március 1.

A pályázatra olyan ötöd, hatod, vagy utolsó éves orvostanhallgató, illetve egy-két éve szerzett orvosi diplomával rendelkező jelentkezhet, aki jól beszéli a francia nyelvet. További feltétel egy Párizsi kórházban megvalósítandó gyakornoki projekt benyújtása

A pályázatot március - április között bírálják el.

További információ és a pályázati anyagok az alábbi címen érhetők el:

www.lepontneuf.asso.fr

.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu