Az idei, 39. Magyar Filmszemle versenymezőnyében a Színház- és Filmművészeti Egyetem hallgatóinak 11 kisjáték és kísérleti filmje, valamint két dokumentumfilmje is szerepel. Az információs blokkban az egyetemisták további filmjei is megtekinthetők a Filmszemlén.
Almási Tamás filmrendező, az egyetem osztályvezető tanára az InfoRádiónak elmondta, néhány éve már a Magyar Filmszemlén jelentős mennyiségben jelennek meg az egyetem hallgatóinak filmjei. A Filmszemle a magyar film ünnepe, és elég nehéz bekerülni, előzsűrik és zsűrik válogatnak. Az, hogy valaki egyetemi hallgató, semmiféle előnyt vagy hátrányt nem jelent, hiszen az alkotások anonim módon kerülnek a zsűri elé - tette hozzá Almási.
A hallgatók számára rendkívül fontos az esemény, hiszen az első komolyabb megmérettetés, és a diákok valójában az egyetemi vizsgafilmjeikkel, vagy egyéb tanulmányaik során végzett műhelymunkájukkal, gyakorlataikkal indulnak. Pozitív visszaigazolás ez az eredmény nemcsak a hallgatók, de az oktatók számára is, hiszen munkájukat az egyetemtől független szervezet minősíti. A nagyszerű eredmény annak is köszönhető, hogy az egyetem vezetősége arra törekszik, minél több gyakorlatot szerezzenek a hallgatók.
(Forrás: InfoRádió)
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
