Nyílt nap a Károly Róbert Főiskolán

Nyílt napot tart a gyöngyösi Károly Róbert Főiskola Informatikus és szakigazgatási agrármérnöki (BSc) szak január 30-án.

  • Edupress

Az érdeklődők a térinformatikával, programozással és menedzserinformatikával ismerkedhetnek meg.

Az intézmény Informatikus és szakigazgatási agrármérnöki (BSc) szakjának nyílt napján az internet telefonálásról, valamint a menedzserinformatika egyéb területeiről, így a Smart Phone-ról és a PDA-ról is szó lesz. Emellett az érdeklődők kipróbálhatják az objektum-orientált programozást és a tematikus térképszerkesztést is.A résztvevők rendelkezésére állnak a főiskola tanárai, akik szívesen válaszolnak a kérdésekre.

A részletes felvételi tájékoztató mellett kötetlen beszélgetésre is van lehetőség, valamint Dr. Demetrovics János, egyetemi tanár, akadémikus tart előadást az informatikussá válásáról.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.