Az IBM Magyarország és a Budapesti Műszaki Főiskola (BMF) Neumann János Informatikai Kar Intelligens Tudáskezelés Innovációs Központja szakmai bemutatót rendez január 31-én.
A kísérleti intelligens tudáskiértékelő rendszer β-verziójának szakmai bemutatóját tartják január 31-én, csütörtökön 14 órai a Budapesti Műszaki Főiskola Neumann János Informatikai Kar (Bécsi út 96/b.) F.04-es előadójában.
Program:
14.00-14.05 Paál Péter vezérigazgató: Miért támogatta az IBM az intelligens tudáskiértékelő rendszer fejlesztését?
14.05-14.15 Dr. Sima Dezső egyetemi tanár: A hároméves fejlesztés áttekintése
14.15-14.35 Miklós Árpád intézeti munkatárs: Az eMax keretrendszer bemutatása
14.35-15.10 Szöllösi Sándor PhD-hallgató és Schmuck Balázs intézeti munkatárs: Az intelligens szövegkiértékelő alrendszer bemutatása
15.10-15.30 Kávészünet
15.30-16.00 Dr. György Anna főiskolai docens, Vajda István főiskolai adjunktus és Szénási Sándor PhD-hallgató: Az intelligens matematikai kiértékelő alrendszer bemutatása
16.00 Kötetlen szakmai beszélgetés
Részvételi szándékot január 28-áig lehet jelezni a
címen.
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
