Új szakok és szakirányok létesülnek a szombathelyi főiskolán

Két új mesterszak, munkahelyi egészségfejlesztő MSc, kulturális örökség tanulmányok MA, illetve több szakirányú továbbképzési szak, a magyar nyelv oktatása külföldieknek, interkulturális kommunikáció és menedzsment, szaktárgyak oktatása idegen nyelven, valamint ifjúsági szakértő létesül a szombathelyi főiskolán a Berzsenyi Dániel Főiskola Szenátusának utolsó ülésén meghozott támogató határozatot követően.

  • Edupress

A testület elfogadta az Új szakirányok indítása és a tantervi háló módosítása a gazdálkodási és menedzsment alapszakon című előterjesztést is.

Támogatta ezen kívül az intézményi levéltár létesítését, a Könyvtár- és Információtudományi Tanszék áthelyezését a Bölcsészettudományi Karra, a Szláv Filológia Intézetben a választható tárgyak kínálatának bővítését, a szabadon választható tárgyak létesítését a sporttudományi alapszakon, az idegenforgalmi szakmenedzser, illetve az informatikai statisztikus és gazdasági tervező felsőfokú szakképzések átdolgozott képzési programjait, valamint az ének-zene tanár szakmai diszciplináris egység akkreditációs dokumentumát.

A szenátus személyügyekben is határozatot hozott: elfogadta két, eddig megbízásos jogviszonyban álló munkatárs, dr. Losonczy Péter és dr. Szabó Zsigmond főiskolai docensi kinevezését szorgalmazó előterjesztést. Az ülésen a Kreditátviteli Bizottság éves tevékenységéről dr. Murányi Péter elnök számolt be.

Megtudtuk: a bizottság eddig körülbelül ötezer döntést hozott meg, tevékenységét az eredményesség jellemzi, és bár a Berzsenyi Dániel Főiskola és a Nyugat-Magyarországi Egyetem egyesülésével megszűnt, az eddigieknél is hatékonyabb és gyorsabb ügyintézés érdekében Szombathelyen a jövőben egyetemi keretek között is szükség lehet rá.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu