Nyílt nap a BMF ROIK-ban

A felvételizni kívánó fiatalok január 16-án a Budapesti Műszaki Főiskola Regionális Oktatási és Innovációs Központjában (BMF ROIK) nyílt napon vehetnek részt.

  • Edupress

Mit kell tudni az induló képzésekről, mennyi volt a tavalyi bekerülési pontszám? - a nyílt napon az interaktív felvételi tájékoztató keretében ezekre a kérdésekre is választ kaphatnak az érdeklődők.

Részletes felvilágosítást nyújtanak a főiskola dolgozói és hallgatói a felvételi eljárásról, a pontszámítás rendszeréről, a jelentkezési lap kitöltésével kapcsolatos tudnivalókról, a nyelvtanulási, valamint a kollégiumi elhelyezés lehetőségeiről, továbbá az intézményi hallgatói juttatási és térítési rendszer legfontosabb elemeiről. A rendezvényre látogatók személyesen is megismerkedhetnek a laboratóriumokkal, az IT infrastruktúrával és az oktatás körülményeivel.

Helyszín: Székesfehérvár, Budai út 45. K. épület, földszint 28-as terem.

További információ:

www.roik.bmf.hu

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.