Te mire használod? - felmérés a netről

A 2007-es vizsgajelentkezési időszakban az internet használatról végzett felmérést a Budapesti Műszaki Főiskola Kandó Kálmán Villamosmérnöki Karának aulájában a főiskola hallgatói körében ez egyik mobiltelefon szolgáltató cég. A vizsgálatból az derült ki, hogy a hallgatók főleg levelezésre illetve böngészésre használják az internetet - írta meg a Piac és Profit.

  • Edupress

A vizsgálatban az internetes tevékenységek fontosságára kérdeztek rá, csaknem kétszáz fiatalnál.

A diákok többsége a levelezést és a böngészést jelölte meg a legtöbbet használt és legfontosabb tevékenységek között. Ez összhangban van a BellResearch 2007-es országos, reprezentatív kutatásával, valamint a Magyar Infokommunikációs Jelentés is hasonló eredményekről számol be. Ebből kiderül, hogy legtöbben a kis átviteli sebességet igénylő tevékenységekre használják: mint az információszerzés, a levelezés valamint a böngészés.

A vizsgálat szerint a diákok egyharmada használja az internetet letöltésre, ismerkedésre vagy szórakozásra.

(Forrás: Piac és Profit)

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu