Sokan szeretnének az egészséges életmód szakértői lenni

A rekreáció szervezés és egészségfejlesztés szakot több magyarországi egyetem és főiskola oktatja, a Felvi magazin a jelentkezők által leginkább keresett intézmény, a Semmelwies Egyetem képzését vizsgálta.

  • Edupress

A külföldön is keresett szakmát minden évben több jelentkező szeretné elsajátítani, mint azt a keretszám lehetővé tenné. A Semmelweis Egyetem meghirdetett szak célja, hogy az egészséges életmóddal és életvitellel kapcsolatosan a legkorszerűbb elméleti és gyakorlati ismereteket adják át a hallgatóknak.

A jelentkezők 90 százaléka első helyen jelölte meg a képzést, a tanulmányaikat folytató hallgatók jelentős része pedig szintén ezt a szakot választaná, ha most döntene a továbbtanulásáról, tehát látszik, hogy a hallgatók többsége igen elkötelezett választott szakmája iránt. A hallgatók többsége bizakodó az elhelyezkedést illetően, sokan nehéznek ítélték a bekerülést a szakra, a tanulmányok teljesítését ugyanakkor közepesen nehéznek találják.

A külföldi munkavállalás lehetőségét is kedvezőnek tartják a rekreáció szakos hallgatók, valamint diákok majdnem fele tervezi, hogy tapasztalatait és szaktudását egy szemeszternyi külföldi tanulmánnyal bővítené. A megkérdezettek harmada képzeli el jövőjét a magánvállalkozóként, negyedük nagyvállalatnál szeretne elhelyezkedni, ennél kevesebben, de még mindig jelentős számban gondolkodnak a közszférában, vagy non-profit szervezeteknél való elhelyezkedésben, illetve a hallgatók 40 százaléka szeretne a jövőben valamilyen mesterszakon további képzésben részt venni.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu