Együttműködési megállapodást írt alá a Pannon Egyetem rektora, Dr. Rédey Ákos és a Mezőgazdasági és Vidékfejlesztési Hivatal (MVH) elnöke, Margittai Miklós Veszprémben, december 18-án.
A többéves kapcsolat szabályozott keretek között történő megerősítésének célja, hogy minél több hallgató mélyíthesse elméleti tudását gyakorlati ismeretek megszerzése által. Dr. Rédey Ákos hangsúlyozta a szakmai gyakorlat kiemelt szerepét Bologna rendszerben.
A naprakész ismeretek megszerzését akár a szorgalmi időszak közben, vagy a nyári időszak alatt legfeljebb 40 fő számára teszi lehetővé az MVH, céljuk megismertetni a hallgatókkal a folyton változó uniós agrár- és vidékfejlesztési politikához történő alkalmazkodás lehetőségeit. A Pannon Egyetem gyakorlatorientált képzési struktúrájához illeszkedve nemcsak az agrártudományi képzésben részt vevők, hanem a Bölcsészettudományi, Gazdaságtudományi, Mérnöki és Műszaki Informatikai Kar hallgatói is kamatoztathatják tudásukat az MVH-nál. Akár szakdolgozatuk elkészítésében is együttműködnek majd a szervezettel, bekapcsolódhatnak az EU ágazatfejlesztési politikájába, a hivatal pedig helyet biztosít a magasan képzett munkaerőnek, a program segítségével kiválasztják a legjobbakat, akiknek munkalehetőséget is kínálnak.
Dr. Soós Kálmán, az MVH Veszprém megyei kirendeltségének vezetője elmondta, hogy a munkatársak csaknem fele kötődik jelenleg a Pannon Egyetemhez, terveik között szerepel a képzési palettán új, a gyakorlati igényeket kiszolgáló vidékfejlesztési, területfejlesztési menedzser szak indításában történő szoros együttműködés az egyetemmel. A gyakorlat és elmélet tehát tovább erősíti egymást a képzésben és kutatásban egyaránt.
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
