Konferencia a terrorizmusról Pécsett

Globális Terrorizmus Három Kontinens Szemszögéből címmel nemzetközi konferenciát szervezett a Pécsi Tudományegyetem Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kara és a Montana Egyetem Maureen és Mike Mansfield Központja közösen, december 10. és 11. között Pécsett.

  • Edupress

A konferenciát a Montana Egyetem Művészeti és Tudományos Főiskolájával, és a Felnőttképzési és Emberi Erőforrás Fejlesztési Kar Védelmi Kutatások Központjával együttműködve szervezte meg a két intézmény.

Pesszimistának vallja magát dr. Terry Weidner, Montana Egyetem Mansfield Központjának igazgatója. Ahogy a szakember a sajtótájékoztatón elmondta: a bár vannak új módszerek, melyeket a terrorizmus visszaszorítására dolgoztak ki, túl sok a potenciális támadási pont, és a társadalom sem ismeri fel azt, hogy számos okot szolgáltat arra, hogy a terroristák rászánják magukat a támadásra - ilyenek például a mesterségesen meghúzott határok, vagy maga a szegénység. Koltai Dénes dékán a támadásokon túl abban látja a terrorizmus veszélyét, hogy összezavarja és megingatja az emberek biztonságba vetett hitét - ezért kell elfogadni azt, hogy a hadsereg, a titkosszolgálatok, és a civilek összefogására is szükség van ahhoz, hogy a terrorista akciókat megelőzzük. Dr. Gábriel Róbert rektor a konferencia megnyitóján mindezt kiegészítette azzal, hogy a támadásoktól való félelmet csak a közös tudás és közös gondolkodás tudja feloldani. Ehhez jó terep lehet a konferencia, hiszen a montanaiak szándéka szerint nem akadémikus előadások, hanem közérthetőbb formában közölt információk hangzanak el a két nap során, s minden előadó kérdésekre is ösztönzi majd az egyébként szép számú hallgatóságot, hogy a felvetett elképzeléseket a lehető legtöbb szempontból megvizsgálhassák. S bár az eseményen sok egyenruhás is részt vesz, az érdeklődő hallgatók számára a konferencia mellett a folyosón felállított repülőgép-szimulátor is érdekes lehet.

További információ:

www.terrorism.feek.pte.hu

.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu