Gazdasági Tanácsok Fóruma Pécsett

A Pécsi Tudományegyetem látta vendégül a Gazdasági Tanácsok Fórumát december 7-én a Halasy-Nagy József Aulában. A rövidebb nevén csak G7-ként emlegetett tanácskozás tagjai a hét legnagyobb és legbefolyásosabb magyarországi felsőoktatási intézmény Gazdasági Tanácsaiból, illetve vezetőségéből kerülnek ki.

  • Edupress

A december elejei összejövetelen a Debreceni Egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Szegedi Tudományegyetem, a Semmelweis Egyetem, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, a Budapesti Corvinus Egyetem, az Oktatási és Kulturális Minisztérium, és természetesen a Pécsi Tudományegyetem rektora, rektorhelyettesei, Gazdasági Tanácsának elnökei, gazdasági főigazgatók vettek részt.

A rendezvényen dr. Vörös József A jövő építése érdekszférák kereszteződésében - Társadalmi vállalatok alakításának néhány tényezője című vitaindító anyagát vitatták meg, olyan kérdések felvetése mellett, mint közjó-e a felsőoktatás, vagy lehet-e vállalati szinten működtetni az egyetemeket. Szó volt a kiválóság mérésére alkalmas indikátorok kidolgozásának problematikájáról - dr. Hudecz Ferenc, az ELTE rektorának felvezetésében. A délutáni programpontok közt szerepelt az egészségügyi rendszer finanszírozásában beálló változások hatása, valamint az is, hogy egy születendő szándéknyilatkozattal a G7 tagjai hivatalosabbá tegyék-e együttműködési fórumukat.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu