Gazdasági Tanácsok Fóruma Pécsett

A Pécsi Tudományegyetem látta vendégül a Gazdasági Tanácsok Fórumát december 7-én a Halasy-Nagy József Aulában. A rövidebb nevén csak G7-ként emlegetett tanácskozás tagjai a hét legnagyobb és legbefolyásosabb magyarországi felsőoktatási intézmény Gazdasági Tanácsaiból, illetve vezetőségéből kerülnek ki.

  • Edupress

A december elejei összejövetelen a Debreceni Egyetem, az Eötvös Loránd Tudományegyetem, a Szegedi Tudományegyetem, a Semmelweis Egyetem, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, a Budapesti Corvinus Egyetem, az Oktatási és Kulturális Minisztérium, és természetesen a Pécsi Tudományegyetem rektora, rektorhelyettesei, Gazdasági Tanácsának elnökei, gazdasági főigazgatók vettek részt.

A rendezvényen dr. Vörös József A jövő építése érdekszférák kereszteződésében - Társadalmi vállalatok alakításának néhány tényezője című vitaindító anyagát vitatták meg, olyan kérdések felvetése mellett, mint közjó-e a felsőoktatás, vagy lehet-e vállalati szinten működtetni az egyetemeket. Szó volt a kiválóság mérésére alkalmas indikátorok kidolgozásának problematikájáról - dr. Hudecz Ferenc, az ELTE rektorának felvezetésében. A délutáni programpontok közt szerepelt az egészségügyi rendszer finanszírozásában beálló változások hatása, valamint az is, hogy egy születendő szándéknyilatkozattal a G7 tagjai hivatalosabbá tegyék-e együttműködési fórumukat.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.