Tanulmányi versenyt hirdet a gyöngyösi főiskola

A gyöngyösi Károly Róbert Főiskola második alkalommal hirdet tanulmányi versenyt a főiskolára jelentkező diákok részére.

  • Edupress

A matematika, biológia, környezet-vízgazdálkodás, mezőgazdasági alapismeretek, angol, német és közgazdaságtan témakörökből a diákoknak kettőben kell megméretniük magukat. A verseny első fordulóját elektronikus úton bonyolítják le.

A www.karolyrobert.hu oldalon történt regisztrációt követően a rendszer felhasználói nevet és jelszót küld a jelentkezőnek. A tanulmányi verseny első fordulójához tartozó feladatokat a kiválasztott két tantárgyból december 12-19. között oldhatják meg a versenyzők. A választott témakörönként 45 perc áll rendelkezésre, hogy a rendszer által véletlenszerűen generált kérdéseket megválaszolják.

Az első száz legjobban teljesítő versenyző meghívást kap a Károly Róbert Főiskolára, a 2008. január 26-i döntőre. A száz diákot a főiskola által alapított Károly Róbert Kht. egy tanéven keresztül ösztöndíjban részesíti, támogatva felsőfokú tanulmányaikat, amennyiben a felsőoktatási jelentkezési lapon a Károly Róbert Főiskolát első helyen jelölik meg, és oda felvételt nyernek, beiratkoznak:

Az 1. helyezett 20.000 Ft/hó, a 2. helyezett 15.000 Ft/hó, a 3. helyezett 10.000 Ft/hó, a 4-20. helyezettek 7.500 Ft/hó, a 21-50. helyezettek 5.000 Ft/hó, az 51-100. helyezettek 2.500 Ft/hó ösztöndíjat kapnak.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu