A felsőfokú szakképzésről tart konferenciát a GDF

A szakképzési rendszer átalakítása, az új Magyarország fejlesztése címmel országos szakmai, jubileumi konferenciát rendez a Gábor Dénes Főiskola (GDF) december 6-án, csütörtökön.

  • Edupress

Az eseményt Manherz Károly, az Oktatási és Kulturális Minisztérium szakállamtitkára nyitja meg. A felsőfokú szakképzés (FSZ) 10 éves jubileumát köszönti a konferencia, amelyet az AIFSZ (Akkreditált Iskolai Rendszerű Felsőfokú Szakképzés) Kollégium Egyesület és a Gábor Dénes Főiskola közösen rendez.

Az ünnepélyes megnyitót követően Dr. Roóz József a Felsőfokú Szakképzés Kollégium elnöke ismerteti a 10 éves felsőfokú szakképzés eredményeit és feladatait, majd Dr. Veres Pál az Oktatási és Kulturális Minisztérium osztályvezetője felsőfokú szakképzés a többciklusú képzési rendszerben címmel beszél, kiemelt figyelmet fordítva a jogi háttérre. Ezt követően Nagy László, a Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Intézet főigazgatója tart előadást az egységes új szakmastruktúra, piacképes programok címmel. Szó lesz még az új OKJ képzésekről, és délután kerekasztal-beszélgetést rendeznek a meghívott szervezetek és az érdeklődők részvételével.

A konferencia helyszíne: Budapest, Etele út 68.

További információ:

www.gdf.hu

.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu