Nyílt nap a Dunaújvárosi Főiskolán

Nyílt Napot tart a Dunaújvárosi Főiskola (DUF) december 10-én, ezt követően január 7-én nyitja meg kapuit az érdeklődők előtt.

  • Edupress

December 10-én hétfőn 11 órától az A-épület nagyelőadójában első kézből kaphatnak választ arra az érdeklődők, hogy a döntésközeli időszakban mit is kell tudni a felvételi eljárásról, lehetőségekről. Milyen élet vár azokra a jelentkezőkre, akik az egyre népszerűbb DUF padsoraiban szeretnének helyet foglalni maguknak.

A tudatos önmegvalósításra Stahl Judit motiválja a fiatalokat: A siker/süti szükséges hozzávalóit még idejekorán tőle tudhatják meg a gólya-jelöltek. A programban természetesen az oktatási környezet szemrevételezése is szerepel, a kihagyhatatlan kampusz séta.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.