Kitárt Ajtók Ünnepe

A fogyatékossággal élő emberek világnapján, december 3-án a Kitárt Ajtók Ünnepével hívja fel a figyelmet az ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kar a fogyatékosság ügyére.

  • Edupress

A csaknem 110 éves hagyományokra visszatekintő intézmény programsorozatába december 1. és 6. között, idén először civil szervezetek is bekapcsolódnak.

Így a rendezvénysorozaton szakmai programjaival részt vesz a Kézenfogva Alapítvány, az Értelmi Fogyatékossággal Élők és Segítőik Országos Érdekvédelmi Szövetsége, a De Jure Alapítvány, a Motiváció, a Mozgáskorlátozottak Egyesületeinek Országos Szövetsége és a Mindannyian Mások Vagyunk Egyesület is.

Magyarországon megközelítőleg 600 ezer fogyatékos ember él, a közvetlen családtagokat is számítva, majdnem kétmillió embert érintenek a fogyatékossággal együtt járó nehézségek.

December 3-át az ENSZ 1992-ben a Fogyatékos Emberek Világnapjává avatta.

Részletes program

itt

olvasható.

(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu