A Miskolci Egyetem Tanárképző Intézetének Fegyelmezés-történeti Műhelye pályázatot ír ki 11-14. osztályos középiskolások számára Diákcsínyek, iskolai fegyelmezés - egykor és most címmel.
Olyan, minimum háromoldalas esszéket várnak a pályázat kiírói, melyekben a középiskolások szüleik, nagyszüleik élményeit gyűjtik össze.
"Hogy viselkedtek az iskolában? Milyen vétséget, diákcsínyeket követtek el? Milyen nagyobb botrányra emlékeznek? Mi az, amit sosem mertek volna megtenni? Hogyan büntették őket a tanárok? Melyek voltak a legeredményesebb iskolai fegyelmezési módszerek? Szerintetek mi változott és mi nem változott az iskolai fegyelmezésben? Beszélgessetek a téli szünetben családtagjaitokkal! Gyűjtsétek össze az élményeiket és vessétek össze sajátjaitokkal! Illusztráljátok konkrét példákkal, megtörtént esetekkel írásotokat!" - szól a felhívás.
A legjobb esszék szerzőit értékes jutalomban részesítik, amit a 2008. február 1-jén Miskolcon tartandó I. Taní-tani Konferencián ünnepélyes keretek között nyújtanak át. A legjobban sikerült szövegekből, szövegrészekből összeállítást készítenek, amelyet az intézet internetes honlapján és a Taní-tani című pedagógiai lapban közölnek - a szerző nevének feltüntetésével, de a szövegben szereplők nevének megváltoztatásával. A legtehetségesebb pályázóknak lehetőséget biztosítanak arra, hogy a Miskolci Egyetem Tanárképző Intézete oktatóinak vezetésével bekapcsolódjanak a Fegyelemzés-történeti Műhely kutatásaiba.
A pályamű leadási határideje: 2008. január 15.
Postázási cím:Miskolci Egyetem BTK Tanárképző Intézet.3515 Miskolc-Egyetemváros. A borítra rá kell írni: "Diákcsínyek, iskolai fegyelmezés - egykor és most". (Kézzel írott szöveget is elfogadnak.)
A pályamű mellett kérik a pályázó személyes adatait az értesítés miatt: név, lakcím, telefonszám, e-mail (ha van), iskola és osztály neve.
További információk:
.
Internetes fórum:
.
(
)
Mit kell tudnia valójában egy igazgatónak? Hogyan lehetne igazságosan dönteni a jelöltek közül? Arról nem is beszélve, hogy a pillanatnyi népszerűség és a politikai lobbik helyett professzionális, adatalapú és több lépcsős vezetői rendszerre van szükség a magyar oktatásban. Vélemény.
Augusztus 25. és 31. között országszerte szakmai tanévnyitó konferenciákat szervez az Oktatási Hivatal az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériummal együttműködésben. A rendezvények iránt nagy az érdeklődés, több helyszínen már minden hely betelt, néhány megyében azonban még lehet regisztrálni.
A Magyar Érdemrend tisztikeresztjével tüntették ki L. Ritók Nórát, az Igazgyöngy Alapítvány alapítóját, aki korábban maga is visszaadta állami kitüntetését. Most viszont a díjazottak névsorát látva úgy érzi, „helyére kerülnek itt is a dolgok”, az elismerést pedig az Igazgyöngy Alapítvány 27 éves civil munkája fontos mérföldkövének tartja.
Az intézményfejlesztési elnökhelyettes többek között az Oktatási Hivatal digitális megújulásáért, az adatvezérelt működés fejlesztéséért és a mesterséges intelligencián alapuló megoldások koordinálásáért felel majd. Az új vezető a köznevelési és felsőoktatási elemzésekre is hatással lehet: hatásvizsgálatokat és adatfeldolgozásokat kezdeményezhet.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Sok intézményben már az augusztusi hosszú hétvége után be kell menniük a pedagógusoknak az iskolába.
A PDSZ országos választmányának tagja többek között a korábban sérelmet szenvedett pedagógusok rehabilitációját, a státusztörvény eltörlését és a pedagógusok munkaterheinek rendezését nevezte meg szükségesnek.
A hallgatók több mint fele már legalább félállásban dolgozik a tanulmányai mellett, ami sokaknál nem választás, hanem a megélhetés feltétele.
Az iskolakezdés közeledtével egyre több család kezdi beszerezni a szeptemberre szükséges tanszereket, ami különösen a nehezebb anyagi helyzetben lévő szülőknek jelenthet komoly terhet.
