A bűnüldözés, az igazságszolgáltatás felé "kacsingató" középiskolások, illetve e hivatás mellett már döntött egyetemi hallgatók számára is érdekes, tanulságos rendezvényre, megmérettetésre készül a Miskolci Egyetem Bűnügyi Tudományok Intézete november 28-án, szerdán.
Újabb perbeszédversenyt szerveznek: ezúttal a büntetőeljárás-jog világát ízlelhetik meg azok a harmad-, negyed- és ötödéves joghallgatók - velük együtt persze a tárgyalótermi hangulatra kíváncsi érdeklődők is-, akik egy-egy "éles" helyzetben méretik meg tudásukat valószerű körülmények között.
A kar közelmúltban átadott mintatárgyalója megalapozza az életszerű érzést, miként a verseny menete is: a fiatalok ugyanis megtörtént, ám némiképp átdolgozott bűneseteket dolgoznak fel, és nagyon komolyan imitálják ezek menetét: vádlóként és védőként állnak színre. A versenyt nehezíti számukra, hogy az adott jogesetet a megmérettetés előtti napon ismerik meg a fiatalok. A védő és vádló párok ugyancsak a versenyt megelőző napon, a jogeset átadásakor ismerik meg egymást, azaz a szervezők sorsolással döntik el, ki kerül védő, és ki kerül vádlói pozícióba.
A Miskolci Egyetem Állam- és Jogtudományi Karán nagy hagyományokra tekintenek vissza a perbeszédversenyek, rendeztek már ilyet a jog különféle szakterületein, egyebek mellett agrár-, munka- és Európa-jogból, angol és magyar nyelven, sőt az országos vándorkupa-verseny szellemi atyja is a kar volt.
A korábbiakhoz hasonlóan ezúttal is nagy érdeklődés kísérte a versenykiírást. Nem véletlenül: ezekben az éles helyzetekben ugyanis számos olyan, a diákok későbbi, már valóban "éles" tárgyalásain előforduló praktikák mellett váratlan helyzeteket és azok kezelését ízlelhetik meg, sajátíthatják el a fiatalok, melyek tudásukat gyarapítják. A verseny ugyanakkor nyilvános - így a jogászpálya, az országban egyedülálló módon két "Kiválósági hely" címmel rendelkező miskolci jogászképzés iránt érdeklődő középiskolások számára is meghatározó élmény lehet a tárgyalásrészletek meghallgatása.
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
