NATO és a Balkán - középiskolai vetélkedő

A NATO és a Balkán című középiskola vetélkedőt Cegléden, a Honvédség és a Társadalom Baráti Kör Ceglédi Szervezetének közreműködésével rendezték meg november 20-án. A döntőre a legjobb feladatlapot beküldő hét csapat kapott meghívást.

  • Edupress

A megjelenteket Tótin Lóránt Cegléd Város alpolgármestere köszöntötte, majd a rendezvényt Dr. Vadai Ágnes, a Honvédelmi Minisztérium államtitkára nyitotta meg. A zsűri tagjai voltak Laczik Zoltán, főtitkár, Magyar Atlanti Tanács; Kovács Zoltán, történelemtanár, Ceglédi Közgazdasági és Informatikai Szakközépiskola; Tábori László, titkár, Honvédség és Társadalom Baráti Kör Ceglédi Szervezete.

A versenyen a csapatok számot adtak a NATO-val és Balkánnal kapcsolatos ismereteikről, és komoly verseny után alakult ki a szoros végeredmény. Első helyen a debreceni Fazekas Mihály Gimnázium csapata végzett, második lett a szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium, a dobogós harmadik helyen pedig a ceglédi Kossuth Lajos Gimnázium csapata végzett.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu