Jövő tudósai, a vidék jövője

Doktorandusz konferenciát szervez a Debreceni Egyetem Agrár- és Műszaki Tudományok Centruma a Magyar Tudomány Ünepe rendezvénysorozathoz kapcsolódóan november 21-én, szerdán a DAB székházban, ahol immár VI. alkalommal rendezi meg a "A Jövő tudósai, a vidék jövője" programot. A rendezvényen közel száz PhD hallgató számol be kutatási eredményeiről, tapasztalatairól.

  • Edupress

A konferencián négy szakterületen végezett kutatásokat ismertetnek és nyolc szekcióban számolnak be tapasztalataikról a 13 órától kezdődő rendezvényen. Az egyik fő témakör Az állattenyésztési tudományok, ezen belül két szekció tárgyalja ezt a területet. Az Interdiszciplináris agrár- és természettudományok mellett szó lesz még a Társadalomtudományok és agrártudományokról. A tudományos ülésen ismertetik a Növénytermesztési és kertészettudományok témakörben zajló kutatásokat, és azok eredményeit. A tudományos tanácskozás megközelítőleg 18 óráig tart. Helyszín: Debrecen, Thomas Mann u. 49. (

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu