Novemberi Felvi magazin - amit a továbbtanulásról tudni érdemes

Megjelent a Felvi magazin novemberi száma. A középiskolásokat célzó magazin ezúttal is sok hasznos információval látja el a jelentkezőket az új pontrendszertől kezdve, a leendő felsőoktatási intézmény választásánál fontos szempontokon át, a felvételiben való eligazodáshoz szükséges kiadványokig.

  • Edupress
A Felvi magazin legújabb száma ismét tematikusan végighalad a felvételizőkben felmerülő kérdéseken és igyekszik minél szélesebb körű választ nyújtani. Az új felvételi pontrendszerről egy részletes írásban, a többletpontok rendszeréről egy átlátható táblázatban számol be a lap.A felvételizőknek ugyan van még idejük elgondolkodni február 15-ig, hogy hova is szeretnének jelentkezni, a magazin novemberi száma már bemutat egy-két népszerű alapszakot, hogy a felvételizők tisztában legyenek egyes szakok előnyeivel, hátrányaival, sajátosságaival, a szakma munkaerő-piaci keresettségével.Minden felsőoktatásban tanuló hallgatót, és oda bekerülni szándékozó középiskolai diákot érdekel a még mindig sokak számára részleteiben homályosnak tűnő képzési hozzájárulás. A Felvi magazin felkereste a tatai Eötvös József Gimnázium végzős hallgatóit, hogy mondják el véleményüket a tandíj ügyéről. Emellett egy tájékoztató jellegű írás is megjelent, amelyet a homályos részleteket segíti tisztázni.A Felvi magazin legújabb száma természetesen karriertanácsokkal is ellátja a leendő és jelenlegi főiskolai, egyetemi hallgatókat, valamint az olvasók megtudhatják, mit tartogat Stahl Judit a Duaújvárosi Főiskolán tanuló, turizmus-vendéglátás szakos hallgatóknak.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.