Hallgatói élet a 225 éves Műegyetemen - Kiállítás

A Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Országos Műszaki Információs Központ és Könyvtár (BME OMIKK) és az Országos Műszaki Múzeum november 20-ától kiállítást szervez Hallgatói élet a 225 éves Műegyetemen címmel. A kiállítást Vámos Éva főmuzeológus és Orbán Balázs a BME hallgatói érdekképviseletének tagja nyitja meg.

  • Edupress

A tárlat a hallgatói élet különböző eseményeit mutatja be elsősorban a BME Levéltára, a BME OMIKK, az Országos Műszaki Múzeum állományából válogatott dokumentumai alapján. A látogatók az 1970-es évek végéig tartó időszak anyagaiból a tanulmányi élet, a szabadidős tevékenységek, az önsegélyező körök, a szakestélyek, a sportélet pillanataiba nyerhetnek betekintést.A kiállításon a lehetősége lesz az egyetem mai, illetve öregdiákjainak arra, hogy leírhassák, illetve elmondhassák élményeiket, tapasztalataikat a diákéletről.Helyszín: Budapest, Budafoki út 4-6. Könyvtárépület.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.