Marketing / PR konferenciát rendeznek a MÜTF-ön

A Modern Üzleti Tudományok Főiskolája november 22-én 10 órára az "A" épület Dísztermébe szakmai beszélgetésre invitálja a felsőoktatási intézményekben dolgozó PR- és marketing szakembereket. A tanácskozás témája: a marketing és a PR a felsőoktatásban.

  • Edupress

A rendezvény célja a kölcsönös tapasztalatszerzés, informálódás. A program 10 órakor a MÜTF által a régió középiskolásai körében meghirdetett "A jó reklám - 17 éves szemmel" pályázatának eredményhirdetésével kezdődik, majd Vitaindító előadásra kerül sor Kuráth Gabriella a Pécsi Tudományegyetem marketing osztályának vezetője előadásában, 11 órától pedig szakmai bezsélgetésre és vitára invitálja a főiskola az érdeklődőket. A MÜTF október közepén pályázatot írt ki a Közép-Dunántúli régió középiskoláinak 11. évfolyamos diákjai körében "A jó reklám - 17 éves szemmel" címmel. A pályamű műfaja és megjelenési formája (írott mű, videó, kép, stb.) szabadon választott volt, a lényeg az volt, hogy a pályázat címének megfeleljen, s valósághűen mutassa be a 17 éves korosztály véleményét. A pályaműből ki kell derülnie annak, hogy milyenek a 17 évesek médiahasználati szokásai, honnan szerzik be az őket érintő információkat (pl. mobiltelefon, szórakozás, továbbtanulás, stb.), hogyan vélekednek a reklámokról, milyen kritériumoknak kell, hogy megfeleljen egy "jó" reklám, hol találkoznak szívesen reklámokkal, mennyire befolyásolják őket döntéseik meghozatalában a reklámok.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.