Papp István anyanyelvi napok Egerben

Az Eszteházy Károly Főiskola (EKF) Magyar Nyelvészeti Tanszéke november 5-7. között rendezte az anyanyelvi napokat, amely már hagyomány a tanszéken.

  • Edupress

Papp István neves nyelvész, a nyelvtudományok doktora, egyetemi tanár 1949-1952 között tanárként tevékenykedett az EKF-en. Tiszteletére a főiskolán termet neveztek el róla, valamint azok az anyanyelvi napok is az ő nevét viselik, amelyeket hagyományosan, évente egy alkalommal rendeznek meg a Magyar Nyelvészeti Tanszéken. Az anyanyelvi napok keretében két fontos eseményt rendeztek: a helyesírási versenyt, valamint a Kazinczy Ferenc nevével fémjelzett "Szép magyar beszéd" versenyt. Ezeken nem csak magyar szakos hallgatók vehettek részt, hanem a főiskola bármely hallgatója jelentkezhetett, aki meg szerette volna magát mérettetni a helyesírás vagy a szép beszéd terén.Az I. helyezettek 2008-ban képviselik az EKF-et a felsőoktatási intézmények országos döntőin, ahol hazai és határon túli versenyzőkkel mérhetik össze anyanyelvi tudásukat.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.