Több mint kétezer diák Az élet iskolájában

Második tanévét kezdi Magyarországon Az élet iskolája, melynek nyílt napját november 16-án tartják Zalaegerszegben, a Csány László Közgazdasági Szakközépiskolában. A hazai viszonylatban példa nélkülinek számító személyiségfejlesztő program középpontjában azok a készségek - például önismeret, kommunikáció és együttműködés - állnak, amelyek hatékonyan segítik a fiatalokat a munkaerőpiacon, az ügyintézésben, egyáltalán a helytállásban a felnőtt életben.

  • Edupress
A program tavaly két zalaegerszegi és három nagykanizsai iskola, valamint egy zalaegerszegi kollégium csatlakozásával indult. Az intézmények összesen 35 tanárt delegáltak a programot nyitó, akkreditált tanártovábbképzésre.A szakmai felkészítést követően a tanárok zömében osztályfőnöki óráik keretében, játékos gyakorlatokon és kiscsoportos problémamegoldó feladatokon keresztül fejlesztették diákjaik életviteli és munkavállalói kompetenciáit.A program során a fiatalok megtanultak hangot adni véleményüknek, meghallgatni, elfogadni társaikat. Ezen kívül megismerkedtek a munka világával, és hasznos ismereteket kaptak a pályaválasztáshoz. Közben a DIA szakmai konzultációval segítette a tanárok munkáját. A rendhagyó osztályfőnöki órák mellett Az élet iskolája programban részt vevő osztályok, csoportok egy-egy önálló projektet is kidolgoztak valamilyen közösségi cél érdekében. A zalaegerszegi Kölcsey Gimnázium diákönkormányzata például diákhetet, a Csány szakközépiskola egyik osztálya pedig az iskola szelektív hulladékgyűjtését szervezte meg.Az élet iskolája programot Magyarországon a Demokratikus Ifjúságért Alapítvány (www.i-dia.org) koordinálja, a GE Foundation (www.ge.com/fund) és az IYF (www.iyfnet.org) szakmai és anyagi támogatásával.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?