SZTE: A hallgatói érdekképviseletben dolgozóknak példát kell mutatniuk

A Szegedi Tudományegyetem (SZTE) közleménye Rektori fegyelmi a szegedi HÖOK-vezető ellen című írásunkkal kapcsolatban.

  • Edupress

"Török Márk hallgató ellen valóban fegyelmi eljárás indult számos olyan ügy kapcsán, melyek a hallgatói kötelezettségek súlyos és vétkes megszegésének alapos gyanúját vetették fel. Az ügyről az eljárás befejezéséig az objektív vizsgálat biztosítása érdekében nem kívánunk nyilatkozni. Ugyanakkor szeretnénk hangsúlyozni, hogy azon a Szenátus ülésen, melyen a fegyelmi eljárásról szóló bejelentés megtörtént, az írásukban jelzett bölcsész professzor a cikk állításával ellentétben nem az "EHÖK-elnök mellett" szólalt fel. Mindössze azt kérdezte meg, hogy az ügy miért tartozik a Szenátusra, és hogy miért akkor történt a bejelentés, amikor az EHÖK elnök az ülésről már távozott.Ez utóbbi felvetés kapcsán az alábbiakat szeretnénk rögzíteni, miután az eljárás alá vont hallgató más helyen is tévesen nyilatkozott erről. Török Márk a Szenátus üléséről annak ellenére távozott előzetes bejelentés nélkül, hogy az ülés jegyzőkönyvének hitelesítésére hivatalosan felkérték, és a felkérést elfogadta. Azt, hogy hivatalos elfoglaltsága miatt e feladatnak nem tud eleget tenni, sem a Szenátus ülés előtt, sem távozásakor nem jelezte - ezzel rendkívül kellemetlen helyzetbe hozta intézményünket. Mindezekről hivatalos jegyzőkönyv is tanúskodik majd - amikor a hitelesítést meg tudjuk oldani. Csupán általánosságban kívánjuk megjegyezni, hogy véleményünk szerint a hallgatói érdekképviseletben dolgozóknak példát kell mutatniuk a szabályok tiszteletben tartásával, és ennek semmi köze a "hallgatói autonómia kérdéséhez."(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu