Intézményi Tudományos Diákköri Konferencia Veszprémben

A Pannon Egyetem november 14-én, szerdán rendezi meg az Intézményi Tudományos Diákköri Konferenciáját, melynek 9 órakor kezdődő ünnepélyes megnyitója a veszprémi kampuszon a Polinszky Teremben lesz, Keszthelyen pedig, 14 órakor a D-épület konferenciatermében.

  • Edupress

A konferencia keszthelyi nyitóelőadását Dr. Horváth József kutatóprofesszor tartja Jó emberek, szép növények, csodálatos vírusok: egy ötven éves kutatói, oktatói életpálya ajándékai címmel. Veszprémben Dr. Garaczi Imre egyetemi docens "Filozófia és tudomány - A kutatás metafizikai és társadalomtudományi összefüggései" címmel fejti ki gondolatait. Ezt követően a szekcióülések Veszprémben 10.30-kor kezdődnek az N épület első emeletén, Keszthelyen pedig 15 órakor a D épületben.A veszprémi rendezvény szerves részeként 15 órakor bemutatják a Digitális TDK-archívumot az Egyetemi Könyvtár és Levéltár épületében. Az eredményhirdetés mindkét kampuszon 17 órakor kezdődik, amelyet fogadás követ.A konferencia ünnepélyes zárása Veszprémben a B épület Aulájában, illetve annak első emeleti galériáján lesz. (

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.