Döntős munka digitális film kategóriában a DF hallgatójától

Nem utazott hiába a dunaújvárosi különítmény a németországi Mittweidába. Béres Gergőt, a Dunaújvárosi Főiskola (DF) hallgatóját is díjazták a Swan Lake filmes pályázat eredményhirdetésén.

  • Edupress

A Dunaújvárosi Főiskoláról egy kisebb csoport utazott a Mittweidai Főiskolára, hogy részt vegyen a Swan Lake: Moving Image & Music Award (SL:MIMA) elnevezésű pályázat eredményhirdetésén. A nemzetközi versenyt már negyedik alkalommal hirdették meg a német kisváros egyetemén, ahol Erasmus ösztöndíjjal több DF-es is tanul, ezúttal a Dunaújvárosi Főiskola is érdekelt volt a megmérettetésben.A pályázatra még nyáron lehetett nevezni, a New Age Piano elnevezésű csoport zenéi közül kiválasztott alkotásra kellett a pályázóknak kisfilmet komponálniuk.Béres Gergő Distant Starlight című klipje olyan jól sikerült, hogy a neves nemzetközi zsűri digitális film kategóriában a döntősök közé választotta.A Swan Lake Award nagyszabású gálaesttel köszöntötte a vendégeket és a díjazottakat. A versenyzők két kategóriában - digitális film és számítógépes animáció - küzdöttek az elismerésért, mindkét esetben három pályázó jutott a végső döntőbe.Sajnos Béres Gergő filmje ebbe a körbe már nem jutott be, de ő sem érkezett haza üres kézzel - minden döntős munkáját ajándékcsomaggal köszönték meg. A DF harmadéves hallgatójának nem ez volt az első szereplése a nyilvánosság előtt, eddig már több kisfilmet és zenei klipet is készített.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.