Szoftverfejlesztő cég oktat a szentpétervári egyetemen

Az Autodesk ezúttal a 175. évfordulóját ünneplő Szentpétervári Építészeti és Építőmérnöki Egyetemmel működik együtt, a világ vezető szoftverfejlesztő cége bejelentette stratégiai együttműködését az intézménnyel.

  • Edupress

Az Autodesk, Inc., 2D és 3D gépipari, építészeti, média és szórakoztatóipari tervezőszoftver-fejlesztő bejelentette stratégiai partnerkapcsolatát a Szentpétervári Építészeti és Építőmérnöki Egyetemmel, amely Oroszország egyik legrangosabb műszaki egyetemeként ismert. A vállalat tervezőszoftverei rendelkezésre bocsátásával és sokrétű szolgáltatásaival ösztönzi az intézményeket az oktatás fejlesztésére világszerte.A stratégiai partnerkapcsolat keretében a szentpétervári iskola a következő egyetemi tanévben bevezeti az Autodesk Revit 3D építészeti és mérnöki platformjának oktatását, az vállalat pedig kiegészítő szakirányú képzést nyújt az egyetemi karok, az oktatási központ és a hallgatók számára. A cég építőipari termékekkel foglalkozó csapata a képzésekkel és a bevezetés technikai kérdéseivel kapcsolatban további tanácsadással segíti az egyetem munkáját.A vállalattal való együttműködés az egyetem számára többek között kapcsolatépítési lehetőséget is biztosít egyetemek ezreivel világszerte a cég által elsőként, mérnök- és tervezőhallgatók számára létrehozott online közösségen keresztül (

www.autodesk.com/edcommunity

), illetve lehetővé teszi az európai, közel-keleti és afrikai régió más vezető egyetemeivel való szorosabb kapcsolattartást.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu