Pokorni: A kormány 100 milliárdot vonna ki az oktatás költségvetéséből

Nem ért egyet a Fidesz a Magyar Rektori Konferencia álláspontjával, miszerint a fejlesztési részhozzájárulás bevezetésével megváltozna a diákok hozzáállása tanulmányaikhoz, a fer okozta hátrányokat pedig egy jó ösztöndíjrendszerrel orvosolni lehetne. A Fidesz úgy véli, a tandíj csak egy egységes pénzbeszedés, ösztönző hatása pedig nincs.

  • Edupress

A Fidesz alelnöke, Pokorni Zoltán volt oktatási miniszter a napokban az Inforádiónak úgy nyilatkozott: "A kormány idén 25 milliárd forinttal kevesebbet költött az oktatásra az előző évihez képest, a költségvetési tervezetből pedig az derül ki, hogy jövőre 50, 2009-ben pedig újabb 25 milliárd forinttal kevesebbet költene, tehát összesen 100 milliárd forintot vonna ki az oktatás költségvetéséből."Pokorni hozzátette, a Fidesz készített egy költségvetési javaslatcsomagot, amelyben 50 milliárd forintot költene a hátrányos helyzetű kistelepülések iskoláira és a kollégiumok, illetve a művészeti oktatás megerősítésére. Az ellenzéki politikus felhívta a figyelmet arra, a tavalyihoz képest idén 59 ezer forint támogatással kaptak kevesebbet az általános iskolák elsős diákjaik után, míg a középiskolák elsőseik után 50 ezer forint mínusszal számolhattak idén. Pokorni hozzátette, a kormány most már legalább bevallja, hogy kivesz a közoktatás rendszeréből, hiszen korábban ezt tagadta.(Forrás: InfoRádió)(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu