Kötetlen beszélgetés az EKF oktatóival

Az Eszterházy Károly Főiskolán (EKF) Kincsestár címmel szerveztek kötetlen beszélgetést az intézmény két oktatójával, Mészáros Györggyel és Nagy Dezsővel november 5-én este.

  • Edupress
A hagyományokhoz híven ebben a félévben is megszervezték a Kincsestár rendezvénysorozatot, amelynek keretében a főiskola tanárai különböző témákról kötetlenül beszélgetnek a hallgatókkal, többek között életről, karrierről, bizonyos esetekben előre megbeszélt tudományos témákról, és egy-egy "kincsről". Ettől a félévtől a rendezvényt a főiskola Kepes György Szakkollégiuma vette szárnyai alá. A rendezvény célja elsősorban az, hogy ezeken a kötetlen beszélgetéseken többeket érintő témákat is taglaljanak, olyan tanárokat hívjanak meg, akik több tanszék hallgatóit is tanítják.Az idei első Kincsestáron, november 5-én este vendégek voltak Mészáros György a Neveléstudományi Tanszék-, illetve Nagy Dezső a Filozófia Tanszék oktatói. Téma a kompetencia központú oktatás volt, de elkalandoztak nevelési kérdések felé is. A vendégek tanári gyakorlatuk során szerzett tapasztalataikat osztották meg a jelenlévőkkel.A további Kincsestár beszélgetések a tervek szerint november 20-án és december 4-én lesznek, a meghívott vendégek pedig Dr. Koncsos Ferenc főtitkár, illetve Lőrinczné dr. Thiel Katalin oktatásfejlesztési rektorhelyettes, főiskolai tanárok.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?