Hivatalosan is megnyitották a Magyar Tudomány Ünnepét

A Magyar Tudományos Akadémia 1997 óta ünnepli november 3-át, a Magyar Tudomány Napját. A korábbi egynapos esemény mára egyhónapos programsorozattá bővült. Idén több mint 400 rendezvényt tartanak országszerte az esemény alkalmából, a Magyar Tudomány Ünnepe 2007-ben a Tudomány iskolája címet viseli.

  • Edupress
A rendezvénysorozat célja, hogy népszerűsítse a tudomány és a kutatómunka jelentőségét hazánkban, bemutassa a magyar tudományos kutatások eredményeit, mindenki számára közérthetővé tegye a tudomány és kutatás jelentőségét az oktatásban, valamint az oktatás jelentőségét a tudományban és a kutatásban.A majdnem egyhónapos rendezvénysorozat programjában újdonságként szerepel, hogy metróaluljárókban és bevásárlóközpontokban is bemutatnak kísérleteket, prezentációkat a tudomány és kutatás népszerűsítése érdekében. A programok harminc tudományterületet érintenek, és a különböző témák különböző műfajban (előadás, kerekasztal-beszélgetés, workshop, konferencia, tudományos ülés, szimpózium, stb.) várják az érdeklődőket és szakmabelieket egyaránt.##KERETES##Ma tartották a hivatalos megnyitótA programsorozat hivatalos megnyitóját a budapesti Városmajori Gimnáziumban tartották ma, november 5-én 10 órától, ahol a programsorozat egyik fővédnöke, Vizi E. Szilveszter a Magyar Tudományos Akadémia elnöke mondott nyitóbeszédet, majd Patkós András akadémikus tartott előadást A tudomány és az iskola címmel. A Magyar Tudomány Ünnepe másik fővédnöke Sólyom László köztárasági elnök.A korábbi évek gyakorlatától eltérően az idén a tudomány ünnepének lesz hivatalos zárórendezvénye is: a november 30-i szakmai konferencián a tudomány iskolai megjelenéséről, az egy életen át való tanulásról esik majd szó. Bővebb információ és a részletes program olvasható a www.tudomanyunnep.hu oldalon.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?