Tudományos konferencia a Nyíregyházi Főiskolán

Harminc év az informatikai kultúráért Szabolcs-Szatmár-Bereg megyében címmel tartanak tudományos konferenciát a Nyíregyházi Főiskola "C" épületében november 15-én.

  • Edupress
A rendezvényt a Nyíregyházi Főiskola mellett a Neumann János Számítógép-tudományi Társaság (NJTSZ) Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Szervezetének közreműködésével tartják, amelyen számos érdekes program várja a részvevőket. A megnyitó után a magyarországi informatikai gyűjtemény történetéről, a nyíregyházi, első hazai Informatikai múzeumról hallhatnak előadást az érdeklődők, majd a RoboCup projekt magyar szereplőiről és annak atlantai útjáról, valamint a Digitális szakadékról beszélnek az előadók.A délután folyamán szekcióülésekkel folytatódik a program, az Információs Társadalomért csoportban az IT rövid történetéről, a megyei helyzetképről, a Jósa András Megyei Kórház digitális írástörekvéséről vagy éppen az e-kormányzás magyarországi szabályozásáról hallhatnak, míg az Informatika oktatása szekcióban az "Agymegtartásról", a Nyíregyházi Főiskola informatikai infrastruktúrájáról és a Műszaki és Mezőgazdasági Karon történő szakirányú informatikai képzésről hallhatnak előadásokat a jelenlévők.A konferencián tartják az NJTSZ kihelyezett elnökségi ülését és egy kiállítás is megtekinthető lesz a "C" épület első emeleti folyosóján.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?