A mérnöktanár-képzésről tartanak konferenciát

A Magyar Tudomány Ünnepe 2007 rendezvénysorozat keretében egynapos tudományos konferenciát tart a Budapesti Műszaki Főiskola A kompetencia-orientált moduláris mérnöktanárképzés elméleti és gyakorlati kérdései témakörében november 8-án.

  • Edupress
A konferenciát a Budapesti Műszaki Főiskola Tanárképző és Mérnökpedagógiai Központja rendezi a mérnöktanárképzésben, társintézmények közreműködésével. A szervezők a műszaki pedagógusképzés 35 éves jubileumát szeretnék még emlékezetesebbé tenni a mérnöktanárképző intézményeknek ezzel a tudományos konferenciájával, amelynek célja a legutóbbi három év kutatási eredményeinek, valamint hazai gyakorlatának áttekintése és értékelése.A tanácskozást november 8-án, csütörtökön 9 órától rendezik a Budapesti Műszaki Főiskola Népszínház utcai épületének földszinti tanácstermében.A konferenciát Prof. Dr. Fodor János DSc stratégiai és tudományos rektorhelyettes nyitja meg.A találkozó céljairól és hasznosulásáról, a tematika koncepciójáról Tóth Béláné dr. habil. egyetemi tanár, a Budapesti Műszaki Főiskola Tanárképző és Mérnökpedagógiai Központjának igazgatója tart előadást. A jubileumi rendezvényhez kapcsolódóan Dr. Halabuk József szervezésében Iskolatörténeti kiállítás készül a Népszínház utcai épület 3. emeletén. A kiállítást annak készítője, Dr. Halabuk József nyitja meg a konferencia második szünetében.Részletes program a konferencia honlapján olvasható: tmpk.bmf.hu/mernoktanarkonferencia2007.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Így adná vissza a tanárok szabadságát a Tisza Párt

Szabad tankönyvválasztás, szabad módszertan, nagyobb intézményi autonómia és a politikai befolyástól mentes működés – ezeket ígéri a kormányzásra készülő Tisza Párt. Megnéztük, mit jelent mindez a gyakorlatban: milyen változásokat hozhatna a pedagógusok mindennapjaiban, és mennyiben találkozik a párt „szabadság”-értelmezése a tanárok tapasztalataival és elvárásaival.

Bódis Kriszta: „Nem fogadhatjuk el, hogy ma Magyarországon a szülőknek kell harcolniuk azért, ami alapjog: a gyermekük megfelelő fejlesztése, ellátása, méltó oktatása”

Közel 120 ezerre emelkedett az SNI-s diákok száma a 2025/2026-os tanévben a közoktatásban és a szakképzésben. Ezek a tanulók a mindennapokban nincsenek könnyű helyzetben, ezért civil szervezetek kidolgoztak egy szakmai minimumot, melyet személyesen adtak át a Tisza társadalompolitikai szakértőjének.

@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu

„Olyan miniszterre van szükség, aki hatással van a miniszterelnökre” – átfogó változásokat vár a PSZ

Szabad tankönyvválasztást, új Nemzeti alaptantervet és valódi egyeztetést sürget Totyik Tamás, aki szerint az oktatási rendszer problémái egymásra épülnek, és egyfajta „pillangóhatásként” erősítik fel a társadalmi különbségeket. A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke úgy látja, az új kormánynak egyszerre kellene gyors lépéseket tennie és hosszú távú reformokba kezdenie.