Minőségi oktatás európai dimenzióban

A Nyíregyházi Főiskolán záráshoz közeledik a Minőségi oktatás hatékony vezetéssel európai dimenzióban című kétéves pályázati program. A projekt az Európai Unió és a magyar kormány társfinanszírozásával a Humánerőforrás Operatív Program keretében 110 millió forintos támogatással segíti a felsőoktatási intézmények minőségorientált működését.

  • Edupress

A feladat koordinálását a Nyíregyházi Főiskola nyerte el egy hattagú konzorcium élén, amelynek tagjai között további három egyetem főiskolai kara, egy főiskola és a Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság Titkársága található.A projektben a felsőoktatási intézmények legfelső vezetői számára minőségfejlesztési tankönyv és munkafüzet készült. Ennek a tananyagnak a felhasználásával zajlottak a képzések, amelyeken az érintett főiskolák vezetői, képzési és gazdasági irányítói ismerkedtek meg behatóan az európai felsőoktatási minőségi irányelvekkel, elvárásokkal és követelményekkel. A program során elkészült az új felsőoktatási törvénnyel és a bolognai folyamattal összhangban lévő intézményfejlesztési terv a Nyíregyházi Főiskolán.A fejlesztéseket és a további teendőket a november 5-6-án a Nyíregyházi Főiskola Dísztermében megrendezendő záró konferencián összegzik a résztvevők.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.