Felsőfokú Logisztikai Menedzser kompetencia képzés indul

A Pannon Egyetem elindítja Felsőfokú Logisztikai Menedzser kompetencia bizonyítványt adó képzését. Jelentkezhetnek a logisztikai területen dolgozók vagy bármilyen felsőfokú végzettséggel rendelkezők. A képzésre a jelentkezési határidő: október 25.

  • Edupress

A Pannon Egyetem Felnőttképzési Intézet képzésének célja, hogy a hallgatók számára gyakorlatias, korszerű kompetenciákat adjon át, amelyek növelik elhelyezkedési esélyüket, látókörüket, és elősegítik bekapcsolódásukat, eligazodásukat munkahelyükön. Ennek érdekében a Pannon Egyetem a Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) francia egyetemmel közösösen képezi majd a jelentkezőket. A képzés tananyaga tartalmában, korszerűségében és mélységében meghaladja a Logisztikai ügyintéző emeltszintű szakképzés tananyagát.A képzés három trimeszterben zajlik majd. Az első trimeszterben a hallgatók a Beszerzési-elosztási logisztika és menedzsment tárgyat sajátítják el. A másodikban a Termelési-szolgáltatási logisztika és menedzsment, a harmadikban trimeszterben pedig a Globális-eurologisztika és menedzsment tárgyat.A képzés nem igényel nyelvi előképzettséget.Az elmúlt tanévben - pilot projektben - 25 hallgató szerzett bizonyítványt, és visszajelzéseik szerint az elsajátított ismereteket jól tudják használni a munkahelyeiken.Bővebb információ

itt

olvasható.(

www.edupress.hu

)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu