Kerekasztal-beszélgetést szervez a Szent István Egyetemen (SZIE) működő Közösségi Tanulás és Önkéntes Központ (KÖTÖK) A felsőoktatási intézmények és a helyi szereplők együttműködésének erősítése címmel október 30-án, délelőtt 9-13 óra között a gödöllői kampuszon.
A kerekasztal-beszélgetésnél az egyetemek és a helyi közösségek kapcsolatáról, a közösségi tanulás oktatási módszereiről lesz szó. A konferencián megszólalnak a téma egyetemi szakemberei, a helyi közösség képviselői.A résztvevőket Galambos Rita köszönti, majd Dr. Pataki György beszél arról a SZIE példája alapján, hogy mit nyújthat a közösségi tanulás oktatási modellje a helyi közösségeknek, illetve milyen tapasztalatokat gyűjtött a KÖTÖK működésének első két évében.Majd dr. Wynne Wright (Michigan State University) angol nyelvű előadását hallgatják a részvevők, aki a közösségi terek amerikai tapasztalatait mutatja be. Később Madarasi Edit, a KÖTÖK terep kutatásait mutatja be diákszemmel, majd Martoni András ismerteti a végzett hallgatók munkaerő-piaci helyzetét. A konferencia a Szent István Egyetem Páter K. utcai épületének rektori dísztermében lesz.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
