Szegénységcsökkentési programok Afrikában - a 10. Európai Fejlesztési Alap forrásainak hasznosítása címmel indít felkészítő tanfolyamot a Szent István Egyetem november 9-11. között a Külügyminisztérium támogatásával. A képzés célja, hogy a szegénység csökkentésére indított Nemzetközi Fejlesztési Programokba Magyarország is bekapcsolódjon.
Az Európai Unió által a szegénység csökkentésére indított kezdeményezés a Nemzetközi Fejlesztési Program része, melyben a képzés segítségével Magyarország részt vehet. A háromnapos képzés során bemutatják az egyes potenciális afrikai célországok, régiók kulturális, ökonómiai és ökológiai adottságait, a fejlesztési projektek megvalósulásának feltételrendszerét, valamint a sikeres pályázatok elkészítésének alapelveit, lépéseit. A tanfolyam elsősorban a mezőgazdaság és vidékfejlesztés területén dolgozó szakembereknek, vállalkozásoknak és civil szervezeteknek kíván olyan információkkal szolgálni, amelyek segítségével a Nemzetközi Fejlesztési Együttműködési programok lehetőségeinek kiaknázása fővállalkozásban vagy nemzetközi együttműködésben egyaránt megvalósíthatóvá válik.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
