Az év könyvtára címet a BDF könyvtára kapta

A könyvtárak megújulása, szolgáltatásaik minőségének javítása érdekében augusztus 10-én tette közzé az Év könyvtára 2007 című pályázati felhívását az Oktatási és Kulturális Minisztérium (OKM), melyet idén a Berzsenyi Dániel Főiskola (BDF)nyert el. A kitüntetést Barki Katalin igazgató október 7-én vette át Budapesten a Könyves Vasárnap című rendezvényen a Fővárosi Szabó Ervin Könyvtár Csepeli Fiókkönyvtárában.

  • Edupress

Az Év könyvtára címet elsőként tizenegy éve ítélték oda, azóta különböző könyvtárak nyerik el, ám idén először kapta meg ezt a címet egy felsőoktatási intézmény: a Berzsenyi Dániel Főiskola Könyvtára.A kitüntetés elnyerésében szerepe volt a korszerű épületnek, - melybe a könyvtár 2006-ban költözött -, a benne lévő fejlett infrastruktúrának, a könyvtár hallgatói közösségi térként való működésének, valamint a teljesen automatizált könyvtári rendszernek.A könyvtár fejlődésének másik oka a hirtelen megnőtt könyvállomány, melyet a Vas Megyei Pedagógiai Intézet Könyvtárának integrálása hozott. A könyvtárban az olvasói férőhelyek száma 256, ebből 185 számítógéppel ellátott. Ezenfelül tizenkét számítógép áll rendelkezésre kizárólag katalógushasználat céljára.A könyvtárban a WiFi-t is használhatják a hallgatók. A könyvtárban lehetőség nyílik a digitális oktatási gyűjtemény hallgatói hozzáférésre, különösen az ajánlott és a kötelező irodalmakhoz, de elérhető az Elektronikus Információszolgáltatás (EISZ) is. A könyvtár elérhetősége: <a href='http://www.bdf.hu/konyvtar' target='_blank'>www.bdf.hu/konyvtar</a>.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu