Új OKJ-s képzés: Államilag elismert szakma lesz a bérügyintéző

A Szociális és Munkaügyi Minisztérium rendelete értelmében október elsejétől államilag elismert, új OKJ-s képzési formában indulhatott el a társadalombiztosítási és bérügyi szakelőadó szakképzés, kielégítve így a régóta fennálló piaci igényt.

  • Edupress

<b>Eddig nem volt megfelelő képzés</b>A bér- és társadalombiztosítási ügyintézők munkája különös jelentőséggel bír a gazdasági adminisztrációs feladatok között. A munkabér jellegű költségek egy vállalat kiadásainak 40-60 százalékát is kitehetik, ezen túl a társadalombiztosítási kifizető helyek elsőfokú hatóságként járnak el az elbírálás folyamatában. A fenti arány is jelzi, hogy az emberi erőforrással foglalkozó szakemberek felelőssége és ráhatása a költségek alakulására nagy. Ennek ellenére a bérügyviteli szakemberek képzése ez idáig nem volt megfelelően megoldott. Bár hazánk piacvezető bér- és humánügyviteli szolgáltatója, a Nexon 1989. óta folyamatosan végezte a bérügyintézők képzését,&#61485; sőt 2005-től már mint akkreditált oktatási intézmény tette ezt, államilag elismert képesítés megszerzésére azonban eddig nem volt lehetőség.<b>OKJ-képzés októbertől</b>Az új OKJ-s képzés kompetencia alapú, modern és moduláris felépítésű, mindemellett pedig lehetővé teszi a bérügyintéző rész-szakképesítés területén is az államilag elismert bizonyítvány megszerzését. A munkaerő-piaci igényeknek eleget téve a szakmai szervezetek, felnőttképző intézetek és a törvényhozók együttműködésének eredményeképpen október elsejétől OKJ-s tanfolyamok keretében képezhetők a bérügyintézők.A társadalombiztosítási és bérügyi szakelőadó emelt szintű szakképesítés és a bérügyintéző és társadalombiztosítási ügyintéző rész-szakképesítések modulárisan épülnek fel, így könnyebben tervezhetővé válnak a hallgatók számára kínált életpályák. Ha a hallgató a rész-szakképesítésekhez kötelező három modult elvégezte, már csak egy kiegészítő képzés hiányzik a szakelőadó képesítés megszerzéséhez.<b>Egyelőre nincs presztízse</b>"A bérügyvitel az évi 10-15 jogszabályváltoztatás, a különféle jogviszonyok bonyolultsága miatt nagyon speciális és naprakész tudást követel. Ennek ellenére ez a rendkívül fontos hivatás korántsem kapta meg azt az elismerést, amit megérdemel. Bízom benne, hogy ez a mostani lépés tevékenyen hozzájárul a szakma presztízsének emeléséhez" - mondta Sass Katalin, az új szakképesítés és rész-szakképesítések oktatását elsők között elindító Nexon ügyvezetője.<b>A képzésről</b>A képzésre jelentkezés feltétele államilag elismert érettségi bizonyítvány. A tanfolyam a sikeres vizsgákat követően államilag elismert középfokú bizonyítványt ad. A képzés időtartama 140 óra. A hallgatóknak a tanfolyam végén szóban és írásban is vizsgát kell tenniük.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu