Ukranisztika szakmai program a Nyíregyházi Főiskolán

Ukrainisztika 2007 címmel szakmai programot rendeznek a Nyíregyházi Főiskolán. A vendégek - október 8-10. között - az Ukrán és Ruszin Filológiai Tanszéket látogatják meg, és egy kárpátaljai kiránduláson is részt vesznek.

  • Edupress

A Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete, a Nyíregyházi Főiskola Bölcsészettudományi és Művészeti Kara, a szlavisztika szak és az Ukrán és Ruszin Filológiai Tanszék közös szervezésében rendezik meg - a világnyelveket bemutató rendezvények sorozatában - az Ukrainisztika 2007 című rendezvényt.A program október 8-án a főiskola B épületében kezdődött, a vendégek az első napon a Nyíregyházi Főiskola Ukrán és Ruszin Filológiai tanszékét ismerhették meg, a délután folyamán a főiskola épületeit látogatják meg. Másnap reggel hétkor indulnak Kárpátaljára, ahol először az Ungvári Állami Egyetem ukrainisztika kutatásairól mesélnek a vendégeknek, majd délután Munkácsra látogatnak. A vár megtekintése után Beregszászra utaznak, ahol a helyi Rákóczi Ferenc Főiskola látja vendégül a csoportot.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Új tanodát nyitottak Borsodban: húsz gyerekre négy segítő jut, az iskolai lemorzsolódás csökkentése a cél

Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.

Bizonyos foglalkozásokat megtarthatnak a NOKS-dolgozók, de szaktanári órákat nem

A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.

Több mint 47 milliárd euróra növelné az Európai Parlament az Erasmus+ költségvetését

Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.