Bűnmegelőzési Szabadegyetem a NYME-en

"A gyermekvédelmi jelzőrendszer működésének hatékonyságáért" témában hirdet szabadegyetemet a Nyugat-Magyarországi Egyetem Benedek Elek Pedagógiai Kara és a Belügyminisztérium Bűnmegelőzési Regionális Oktatási Központja november 16-án és 23-án.

  • Edupress

A két képzési napból álló programra november 15-én 12 óráig lehet jelentkezni, a részvétel díjtalan.November 16-án 9-12 óráig A gyermekvédelmi jelzőrendszer hatékonysága rendőri szemmel című előadást hallhatják a jelen lévők Dr. Csokán Csaba, rendőr alezredes előadásában. Ezt követően 13-16 óráig Sámson Tímea szakvizsgázott szociálpedagógus beszél A gyermekvédelmi jelzőrendszer tagjainak konkrét feladatai címmel.November 23-án reggel 9 órától A gyermekvédelmi jelzőrendszer működése a gyakorlatban címmel Bertalan Éva szakvizsgázott szociálpolitikus ad elő, majd 13 órától A gyermekvédelmi jelzőrendszer működésének alapkérdéseit taglalja Dr. Teleki Béla főiskolai tanár.A szabadegyetem a Bűnmegelőzési Akadémia által kiállított tanúsítvány átadásával zárul.További információk (99/518-956) és jelentkezési lapok letölthetők a <a href='http://www.bepf.hu' target='_blank'>www.bepf.hu</a> honlap oldalon, illetve beszerezhetők a Szociálpedagógia Tanszék 36-os termében.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu