Csillagászati előadássorozat

A Független Pedagógiai Intézetben október 9-étől, keddenként 17.00 órakor indul Grandpierre Attila csillagász-író előadássorozata "A csillagok világa és az ember. Az emberiség boldog jövőjének megalapozása az átfogó természettudomány segítségével" címmel.

  • Edupress

A neves csillagász minden kedden 17 órától előadást tart az érdeklődőknek. Az előadáson való részvétel díj: 1000 forint. Az első héten arra kaphatnak választ a megjelentek, hogy miért fontos a csillagászat az emberiség számára. Október 16-án előadást hallhatnak: Hogyan lehet kialakítani az egységes természettudományt, a fizika és a biológia egységes világképét? November 6-án A komplexitás alapvető mérőszámairól beszél majd a csillagász. November 13-án a megszokott időben a Kozmikus életformák a Világegyetemben címmel hallgatnak előadást. November 20-án a résztvevők megtudhatják, hogy: Hogyan alakíthatunk ki egységes és átfogó, tudományosan helytálló képet a Világegyetemről? November 27-én előadást hallhatnak Az ember alapvetően kozmikus lény címmel. December 4-én az ősi csillagászati világképekbe nyerhetnek betekintést az érdeklődők. December 11-én A Nap élő természete és a magyar hagyományiról beszél Grandpierre Attila. December 18-án Az emberiség jövője és a Világegyetem. Az Ember és a Világegyetem. Kik vagyunk? Honnan jöttünk? Hová megyünk? Az élő Világegyetem jelene és jövője című előadás hangzik el. Előadás helyszíne: Független Pedagógiai Intézet, Budapest, Frankel Leó u. 6. (<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu