Kinevezések a Nyíregyházi Főiskolán

A Nyíregyházi Főiskola rektora az Oktatási Közlönyben pályázatot írt ki az intézmény magasabb vezetői beosztásainak ellátására. A főiskola szenátusa október 2-ai ülésén véleményezte a pályázatokat. A szenátus egyhangú döntése alapján dr. Jánosi Zoltán rektor öt évre a kancellári feladatok ellátásával dr. Jeney Istvánt, a stratégiai rektor-helyettesi feladtok ellátásával dr. Máthé Endrét, a képzési és oktatási főigazgatói feladatok ellátásával dr. Kovács Zoltánt, a tudományos, kutatási és fejlesztési főigazgatói feladatok ellátásával dr. Kerekes Benedeket bízta meg.

  • Edupress

Ezt megelőzően szeptember 11-én véleményezte a szenátus dr. Galó Miklós pályázatát a Hallgatói Adminisztrációs és Képzésszervezési Főosztály főosztályvezetői megbízására, Halkóné dr. Rudolf Éva pályázatát a Humánpolitikai és Szabályozási Igazgatóság igazgatói megbízására és Csizmadia Valéria pályázatát a Képzésszervezési Osztály osztályvezetői megbízására. A megbízásokat a szenátus támogatása alapján öt évre adta meg a főiskola rektora.Új dékáni megbízásokat is adtak át. A Bölcsészettudományi és Művészeti Főiskolai Karon Tukacsné dr. Károlyi Margitot, a Természettudományi Főiskolai Karon dr. Kiss Ferencet, a Pedagógusképző Karon dr. Brezsnyánszky Lászlót bízta meg Jánosi Zoltán rektor a dékáni feladatok ellátásával.(<a href='http://www.edupress.hu' target='_blank'>www.edupress.hu</a>)

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu