A bolognai rendszer bevezetésével még fontosabbá vált, hogy már az első három év során, az alapképzésben megkezdődjék a tehetséggondozás, ennek egyik sarokköve az Országos Tudományos Diákköri Konferencián (OTDK) való részvétel. Az OTDK nem csak a felsőoktatás, az egész társadalom felelőssége - mondta Szendrő Péter, az Országos Tudományos Diákköri Tanács (OTDT) elnöke nyílt OTDT ülésen, a Magyar Tudományos Akadémia Dísztermében.
A kétlépcsős képzésre történő átállás azt eredményezte, hogy még sürgetőbb cél az első évben megtalálni a megfelelő diákokat, majd úgy vezetni őket, hogy három és a plusz két éven belül munkásságukat kiteljesítsék és bemutassák - mondta Szendrő Péter. "Az intézményi konferencia (TDK) nagy jelentőséggel bír, hogy a tömegképzésben legyen alkalma a tanárnak megtalálni a tehetséges és szorgalmas diákot, a diáknak meg a tanárt" - mondta az OTDT elnök.Hrubod Ildikó, az OTDT Ügyvezető Elnökségének tagja hozzátette, a magyar tudományos diákköri versenyek azért kiemelkedően fontosak, mert olyan funkciót látnak el a tehetséggondozásban, a kutatói élet szisztematikus országos mozgósításában, melyre más formában nincs mód - mondta, majd hozzáfűzte "űrt tölt be oktatatás és kutatás között." Hrubord Ildikó szerint be kell építeni a mesterképzésekbe való felvételihez a OTDK-eredményeket, ezzel ösztönözve a hallgatókat a részvételre. "A mesterszakok feltétele kell, hogy legyen az OTDK részvétel. Be kell épülnie az alap, majd a mester, és a későbbi PhD-képzésbe" - hangsúlyozta."Az utóbbinál nincs gond, a doktori képzésben tanulók 94 százaléka OTDK-zott" - fűzte hozzá Szendrő Péter.
Tehetséggondozás a kollégiumokban is
Szövényi Zsolt, Oktatási és Kulturális Minisztérium felsőoktatási főosztályvezetője beszédében felhívta a figyelmet a kollégiumok fontosságára, álláspontja szerint kollégiumok nem pusztán diákszállók, hanem olyan közösségi terek, képző műhelyek, melyek társadalmi elkötelezettséggel megfelelő teret nyújtanak a tehetséggondozásra. Szövényi tehát a tehetséggondozásra a kollégiumok alternatíváját kínálta. "A diákkörök mellett, az átalakult képzési rendszert és a kollégiumi rendszert tartom olyan értéknek, amely az egyetem minőségét szolgálja" - mondta.##KERETES##Szécsi Gábor, szintén az OTDT Ügyvezető Elnökség tagja szólt a finanszírozási lehetőségekről. A 2008-2013-ig lehívható négymilliárd eurós operatív programsorozatból fél milliárd a felsőoktatásra, azon belül is a tehetséggondozásra költhető.A Társadalmi megújulás operatív program, a Társadalmi infrastruktúra operatív program, valamint a Regionális operatív program remek lehetőséget nyújt az OTDT megújulására, költségvetésének növelésére.Szécsi felhívta az intézmények figyelmét, hogy együttműködve, partner kapcsolatok kiépítésével az OTDT-vel "karöltve" pályázzanak. A legfrissebb információk, tartalmi, formai követelmények letölthetők lesznek az OTDT honlapján:
(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
