Három egyetem, a németországi Greifswald, az észak-vietnámi Thai Binh és a Pécsi Tudományegyetem orvoskarai három évvel ezelőtt kidolgoztak egy tervet, amelynek célja a vietnámi közlekedési balesetek megelőzése volt. Az "Asia-Link" együttműködési terven belül az Európai Unió támogatását élvező Save Projekt több mint kétéves intenzív orvostudományi kutató- és oktatómunka után lezárult.
A SAVE Projekt keretében a részt vevő egyetemek három fő célt kívántak elérni. A kutatás első fázisaként tervezett kutatómunkával megvizsgálták, hogy a Thai Binh-i tartomány közlekedési baleseteinek melyek a legfőbb oki tényezői, milyen közlekedéspszichológiai és technikai jelenségek okozzák a legtöbb és legsúlyosabb sérüléseket. Mindennek a programrésznek az volt a célja, hogy kiderüljön, milyen oktatási tevékenység segítheti a baleset-megelőzés hatékony megvalósítását.Második lépésként a Save Projekt a megelőzés egyik legfontosabb eszközének az oktatást tekintett, ezért a német és a magyar egyetem traumatológus, aneszteziológus intenzíves orvosai Thai Binh-ben, Greifswaldban, Berlinben és Pécsett tervszerű, oktató, szakmai továbbképzési programokat valósítottak meg.A projekt célja volt, hogy baleset-megelőzési kampányban felhívják a figyelmet mindhárom országban. Ennek részeként helyszíni sajtókampányok zajlottak, amelyre Pécsett először 2006. júliusában került sor.A program egyrészt a traumatológiákon és ambulanciákon dolgozó orvosokat, oktatói és kutatói csoportokat, posztgraduális képzésben részt vevő hallgatókat vonta be a munkába, másrészt végső célként igyekezett elérni az érintett régiók teljes lakosságához tájékoztatással és a közlekedési balesetekből származó sérülések hatékonyabb kezelésével.Az Európai Bizottság által az EU "Asia-Link" projektje keretében támogatott program teljes költségvetése 409.400 euró volt, ennek az EU 73 százalékát biztosította. További információ a www.euproject-save.org weboldalon.(
)
A tavalyi első helyezett kicsúszott még a top5-ből is, vidéki gimnázium is bekerült a legjobb háromba, és volt olyan gimnázium, amelyik 25 helyet javított - mutatjuk az ország legjobb 15 gimnáziumát 2027-ben.
Mintegy 30 millió forintból újítottak fel egy korábban rossz állapotú épületet a Borsod-Abaúj-Zemplén vármegyei Ormosbányán, ahol a hátrányos helyzetű gyerekek tanulását segítő tanoda nyílt. A Tanulj, Tesó! Alapítvány új közösségi terében a diákok személyre szabott fejlesztést, korrepetálást és szakköri foglalkozásokat kapnak, de a tervek szerint a családok támogatására is nagy hangsúlyt fektetnek majd.
Megszakította az együttműködést az Amnesty International Magyarországgal a verőcei Géza Fejedelem Református Általános Iskola, miután a Fidesz-KDNP-hez közel álló média és politikusok LMBTQ-érzékenyítéssel és genderpropagandával vádolták meg az intézményt.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Október 25-én, vasárnap hajnalban ismét átállunk a téli időszámításra, miközben az Európai Unióban továbbra sem sikerült megegyezni a már nyolc éve napirenden lévő óraátállítás végleges eltörléséről. Több mint negyven európai parlamenti képviselő sürgeti a tagállamokat, hogy végre történjen előrelépés az ügyben.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen, hanem a különböző társadalmi és gazdasági hátterű fiatalok számára is valós lehetőséget nyújtson.
