Az Indiai Köztársaság Nagykövetsége és az ELTE Indoeurópai Nyelvtudományi Tanszéke szervezésében ebben az évben is hindi nyelvtanfolyam és ismeretterjesztő előadássorozat indul. A nyelvtanfolyam és az előadássorozat is ingyenes. Az előadássorozat őszi szemeszterének ünnepélyes megnyitója szeptember 20-án 18.30-kor lesz.
A programot Ranjit Rae, az Indiai Köztársaság nagykövete nyitja meg, majd az ismert hindi író, Uday Prakash tart előadást a mai hindi irodalomról.A előadássorozat keretében előadások hangzanak el India politikai és társadalmi életéről, történetéről és nyelveiről. Az érdeklődők megismerkedhetnek India népeivel, vallásaival, filozófiai rendszereivel, történelmével, a mai indiai élettel, a konyhaművészettől a divatig, a filmművészettől a legújabb irodalmi irányzatokig. Különösen nagy sikere van az indiai művészeteket bemutató előadásoknak, diavetítéseknek, és kötetlen beszélgetések alkalmával lehetősége van mindenkinek arra, hogy bármilyen témáról kérdezzen.Indiai, elsősorban hindi filmek láthatók minden hónap utolsó péntek estéjén, 18 órakor filmklubban, amelynek az Örökmozgó filmszínház ad otthont.Az előadásoknak és a nyelvtanfolyamoknak az ELTE BTK, Múzeum krt. 4. B épület 217. terme ad otthont. Az előadások csütörtökönként délután 18 órakor kezdődnek.
Nyelvórák
A hindi nyelvórák három csoportban: kezdő, haladó és erősen haladó szinten folynak. Az hindi órák időpontja: a kezdő csoport az előadások után, 19.00-kor, a középhaladó csoporté az előadások előtt, 17.00-kor, a haladók órája a szokott helyen, kedden 19 órakor lesznek.Belépőjegy és tandíj nincs.(
)
Hallgatók jönnek, hallgatók mennek, egy valaki azonban hosszú ideje biztos pont az ELTE BTK-n: Sutyi. A 20 éves cirmos otthonosan jár-kel a Trefort-kertben, jól ismeri az egyetem minden zugát, és az sem billenti ki a nyugalmából, ha falatozás közben veszik videóra.
A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.
Először ült egy asztalhoz lényegében minden érintett fél, hogy a Pázmány Campus és a Magyar Rádió lebontott épületeinek helyén maradt terület jövőjéről egyeztessenek. A campus eredeti formájában már biztosan nem épül meg, abban azonban egyetértés alakult ki, hogy a jelenlegi poros, sittes területet mielőbb rendezni kell.
Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.
@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az 50 ezer forintos összeget húsz utalvány formájában kézbesítik az arra jogosultaknak.
Nem terhelnék tovább újabb órákkal a diákokat, az új fejlesztési területek inkább projektmunkákon vagy összevont tantárgyakon keresztül jelenhetnének meg a Nemzeti alaptantervben. Az ezzel kapcsolatos egyeztetések már meg is kezdődtek.
Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.
