Ismét elindítja középiskolásoknak szóló vetélkedősorozatát a Magyar Nemzeti Bank. A tét idén a hasznos pénzügyi-gazdasági ismeretek megszerzése mellett egymillió forint, melyet a legjobbak nyernek el. A vetélkedőre 4 fős csapatok nevezhetnek 2007. október 15-ig a www.monetary.mnb.hu internetes oldalon. A verseny októbertől márciusig tart.
Az elmúlt év tapasztalatai és sikerei után az MNB a 2007/2008-as tanévben is elindítja középiskolásoknak szóló pénzügyi vetélkedőjét. A "Monetary - közgazdálkodj okosan" nevű vetélkedő célja, hogy minél többekkel megismertesse a jegybank tevékenységét, valamint hogy hozzájáruljon a diákság általános pénzügyi és gazdasági ismereteinek fejlesztéséhez. A vetélkedő három fordulóból áll: a selejtezők során a csapatoknak négy online tesztet kell kitölteniük a vetélkedő honlapján pénzügyi és gazdasági témákban. A továbbjutó csapatoknak a monetáris politikával összefüggő témakörben kell esszét készíteniük, amit az öt helyszínen megrendezésre kerülő elődöntők során az MNB szakértőiből álló zsűri előtt védenek meg a versenyzők. A döntőben, egy szimulációs játékban kell részt venniük a játékosoknak, akik így maguk is kipróbálhatják, hogy milyen lehet a jegybank monetáris tanácsaként döntést hozni az alapkamat mértékéről. A döntőre 2008 márciusában kerül sor Budapesten, a Magyar Nemzeti Bankban. Az első helyezett csapat egymillió forinttal, második helyen végzők 750 ezer, a harmadik helyet elérők pedig 500 ezer forinttal lehetnek gazdagabbak. A negyedik 250 ezer, az ötödik csapat pedig százezer forintot kap. A felkészüléshez már most tesztelheti tudását bárki a Monetáris Tanács döntéseit szimuláló "KamatKirály" című számítógépes játékkal a
honlapon és az MNB Látogatóközpontjában is. További információ: a Magyar Nemzeti Bank (MNB) internetes oldalán.(
)
Budapesti gimnázium vezeti a HVG 2027-es alapítványi és magániskolai rangsorát, de a legjobb három közé egy győri intézmény is bekerült. Mutatjuk az öt legjobb iskolát.
A Pedagógusok Szakszervezetének elnöke szerint továbbra is jelentős a lemorzsolódás a tanárképzésben, amin az sem segít, hogy egyre alacsonyabb pontszámokkal lehet bekerülni a pedagógiai szakokra. A béremelések ellenére továbbra is kevesen szereznek diplomát az ötéves tanárképzésben.
Több tízezer egyetemista és oktató vonult utcára csütörtökön Bécsben, hogy az osztrák felsőoktatás tervezett költségvetése ellen tiltakozzon. A hallgatók attól tartanak, hogy a forráshiány miatt kevesebb oktató, kevesebb egyetemi kurzus és nehezebb diplomaszerzés várhat rájuk.
Rázsi Botond Miklós, a Nemzeti Pedagógus Kar megbízott elnöke szerint sok tanár számára nem szimpatikus, hogy a szervezetet az előző kormány mesterségesen hozta létre. A Telexnek adott interjújában arról is beszélt, hogy soha nem kapott politikai utasítást, és szerinte a pedagóguskarnak nem feladata tiltakozásra biztatni a tanárokat. A szervezet jövője egyelőre bizonytalan, az új elnökről februárban döntenek.
2027. január 1-jétől nem használhatnak közösségi médiát a 15 éven aluliak Görögországban. Az új szabályozás többek között a Facebookot, az Instagramot és a TikTokot is érinti.
A nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók nemcsak a pedagógusok munkáját támogathatják, hanem bizonyos feltételekkel önálló foglalkozásokat is tarthatnak az iskolákban. Szaktanári órák megtartására azonban a munkakörük nem jogosítja fel őket. A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete szerint a gyakorlatban mégis előfordul, hogy a pedagógiai asszisztensekre olyan feladatokat bíznak, amelyeket a végzettségük alapján nem láthatnának el.
Az Európai Parlament az Európai Bizottság által javasolt 40,827 milliárd euró helyett 47,388 milliárd eurós keretösszeget szeretne biztosítani az Erasmus következő hétéves időszakára. A képviselők hangsúlyozták, hogy a nagyobb költségvetés elengedhetetlen ahhoz, hogy a program ne csupán egy szűk réteg kiváltsága legyen.
