Már hetedik alkalommal érkeztek az egri Eszterházy Károly Főiskolára (EKF) az egyiptomi Delta Academia diákjai Mansoura városából szeptember 2-án.
Az EKF az egyiptomi-magyar együttműködés keretében látja vendégül a Mansurai Delta Akadémia hallgatóit. Jelenleg 17 hallgató, hat oktató, valamint prof dr. Bialy Ragab a Delta Akadémia magyar külügyek tanácsadója tartózkodik az intézményben. Az egyiptomi hallgatók tíznapos itt tartózkodásuk alatt négykredites multimédiafejlesztői és videószerkesztési tanfolyamon vesznek részt a főiskola Médiainformatikai Intézetének szervezésében. Természetesen a vendéglátók kulturális programokkal is színesebbé teszik az egyiptomi diákok egri tanulmányait. Megismerkednek a város és a főiskola nevezetességeivel és életével. Az anyaggyűjtést kirándulásokkal kapcsolják össze, melynek során ellátogatnak a Balatonhoz, Szilvásváradra, Aggtelekre és a Tisza környékére, Miskolcra, Visegrádra, Szentendrére, és természetesen a főváros nevezetességeit sem hagyják ki. Ezeken a kirándulásokon szerzett tapasztalatok képezik a tanfolyam keretében készülő multimédia tartalmi elemeit. A csereprogram zárásaként az elkészült produktumokat a hallgatók bemutatják és ennek eredményeként az egri főiskola tanúsítványban igazolja a teljesített kreditet, mely így az anyaintézményben folytatott tanulmányokba is beleszámít. Az egyiptomi diákok látogatását követően legközelebb újra az egri főiskolásoknak nyílik majd lehetőségük, hogy a mansourai intézményben tölthessenek el egy időszakot.(
)
Néhány éve elég volt egy kondibérletet bemutatni a diákoknak, 2024 óta csak érvényes versenyengedéllyel mentesülhetnek a heti két testnevelés óra alól, de akkor sem minden esetben.
A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.
Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.
Korábban nem volt egyértelmű, hogy a NOKS-dolgozók bérrendezése kiterjed-e az óvodákban és iskolákban dolgozó technikai és kisegítő munkatársakra is. Lannert Judit szeptember 14-i parlamenti válaszból azonban kiderült: nemcsak a nevelést-oktatást közvetlenül segítő dolgozók, hanem a technikai munkatársak bére is emelkedik.
@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az állami és az alapítványi fenntartású egyetemeken dolgozók fizetése között munkakörtől függően akár 20-40 százalékos különbség is lehet. A Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete szerint nem halasztható tovább a bérrendezés, ezért egységes felsőoktatási ágazati bértábla bevezetését szorgalmazzák.
Vezetői programot kell készíteniük, majd esettanulmány és helyzetgyakorlat is várhat azokra, akik főigazgatók lennének valamelyik szakképzési centrumban. A jelenlegi főigazgatók és kancellárok megbízatása év végén megszűnik.
