A magyar felsőoktatást a világ élvonalába

A felsőoktatási reform célja, bekerülni a világ felsőoktatásának élvonalába - mondta Hiller István az országos tanévnyitó ünnepélyen, a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen.

  • Edupress
A miniszter elmondta, hogy a mennyiségi változás után eljött a minőségi változás ideje, mára jóval magasabb - csaknem tízszerese - a felsőoktatásban tanulók száma, mint a rendszerváltozás idején. Hiller István szerint olyan felsőoktatást érintő döntéseket hoznak, melyek javítják a képzés minőségét, ilyen az új felvételi rendszer, valamint a fejlesztési részhozzájárulás. A 2007-ben bevezetett felvételi rendszer a hallgatók teljesítménye és választása alapján, az intézmények finanszírozását is befolyásolja.Mint mondta, az intézkedés bevezetése után az állam nemhogy kivonul a felsőoktatás finanszírozásából, inkább megerősíti pozícióit.A magyar felsőoktatási törvényben három évre előre törvényben rögzítettük az állam növekvő anyagi szerepvállalását a magyar felsőoktatásban. A 2007-es év 214 milliárd forintját 2010-re 241 milliárdra fogjuk emelni - jelentette ki Hiller István.(Forrás: InfoRádió)(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Felvételi 2026: mutatjuk, hol emelkedhetnek és hol csökkenhetnek a ponthatárok az orvosi szakokon

Már csak néhány hét van hátra a ponthatárok kihirdetéséig, de a jelentkezési adatok alapján már most sejthető, melyik orvosi egyetemre lesz a legnehezebb bekerülni. Megnéztük, hogyan változott a jelentkezők száma a négy orvosképző intézményben, mit árulnak el az idei érettségikről érkező első visszajelzések, és ezek alapján megbecsültük, hol emelkedhetnek, hol maradhatnak változatlanok, illetve hol csökkenhetnek a 2026-os általános orvosi ponthatárok.

Érettségi-felvételi
Kurucz-Gáspár Tünde

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra.